چهارشنبه، ۱۳ اسفندماه ۱۳۹۳، پس از اقامه نماز مغرب و عشا، جلسه تلاوت قرآن با حضور بسیجیان پایگاه محمد رسول الله برگزار شد. در ابتدای این جلسه توضیحات مختصری راجع به قواعد صحیح خواندن قرآن توسط حاج آقای طریقت داده شد، سپس بسیجیان به تلاوت قرآن پرداختند. در انتها حاج آقای طریقت یک روایت در رابطه با حضرت زهرا (سلام الله علیها) بیان کرده و در ساعت ۱۹:۵۰ جلسه پایان یافت.
مقدمات جلسه
۱- سطح‌بندی حلقه‌ها:
لازم است اعضاء متناسب با سطح‌بندی انجام‌شده در جلسات حلقه‌ها شرکت نمایند سطح‌بندی بر اساس ملاک‌های زیر انجام می‌شود: جنسیت، سن، تحصیلات
۲- نام‌گذاری حلقه:
هریک از حلقه‌های تربیتی با نام یکی از شهدای پایگاه، مسجد، محله و یا... نام‌گذاری می‌شود.
۳- تعیین زمان تشکیل جلسات حلقه:
بهترین زمان قبل یا بعد از نماز مغرب و عشاء خواهد بود که مصادف با نماز جماعت باشد.
انس و الفت با نماز جماعت و مسجد در پیشرفت تربیتی و معرفتی افراد بسیار مؤثر است.
۴- مدت برگزاری جلسات:
مدت جلسات لازم است یک ساعت تعیین گردد این مدت متناسب با برنامه‌ها و شرایط جلسه می‌تواند تغییر کند.
۵- مکان تشکیل جلسات:
مکان برگزاری جلسات مسجد خواهد بود.
* در صورت امکان مکان‌هایی دیگر از جمله حرم مطهر امامزادگان و مکان‌های فرهنگی و تفریحی
اداره جلسه
۱- برنامه ثابت جلسات:
حدود ۲۰ الی ۳۰ دقیقه از وقت جلسه به برنامه‌های ثابت اختصاص خواهد یافت که از قرار زیر می‌باشند:
۱٫۱- انجام حضور و غیاب:
حضور و غیاب لازم نیست کتبی باشد و باید مربی و سرگروه با توجه به شناختی که از اعضای حلقه دارند از علت غیبت فرد آگاه باشند و علت را پیگیری کنند.
۲٫۱- قرائت قرآن و ذکر نکته تفسیری:
روش قرائت: یکی از اعضاء یا مربی قرائت کرده و بقیه تکرار کنند پس از پایان قرائت قرآن مربی یا سرگروه یک نکته تفسیری از آیات قرآنی به‌صورت مختصر بیان خواهد کرد.
منابع و مراجع تفسیر:
تفسیر نور (حجةالاسلام و المسلمین قرائتی)
تفسیر نمونه (آیت الله مکارم شیرازی)
۳٫۱- طرح حدیث:
پس از قرائت قرآن جلسه با یک حدیث اخلاقی و توضیح اختصاری پیرامون آن ادامه خواهد یافت.
روش طرح حدیث: اعضا به‌طور داوطلبانه و یا مربی در هر جلسه یک حدیث اخلاقی ارائه کرده و چند جمله پیرامون آن صحبت نماید.
۴٫۱- طرح مسئله شرعی:
در هر جلسه یک مسئله شرعی مبتلابه متربیان نیز مطرح گردد.
۵٫۱- بیانات ولایت:
رصد سخنان مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) و طرح نکات و شاخص‌های مطرح شده در آن.
نکته: شنبه هر هفته آخرین مواضع مقام ولایت به‌صورت محور بندی شده از طریق پایگاه‌های اطلاع‌رسانی و منابع در دسترس خواهد بود:
سایت شجره طیبه صالحین معاونت تربیت و آموزش سازمان بسیج مستضعفین
سایت مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) به آدرس www.khamenei.ir
روزنامه جوان
۶٫۱- پیام کوتاهی از وصیت‌نامه، سیره یا خاطرات شهدا
۲- برنامه‌های متناسب با موضوع جلسه:
موضوع جلسه غالباً از پیش تعیین‌شده می‌باشد.
۱٫۲- طرح موضوع جلسه.
۲٫۲- مرور مطالب جلسه گذشته مرتبط با موضوع:
به منظور یادآوری مطالب مطرح‌شده و ایجاد آمادگی ذهنی در بین اعضاء، در شروع جلسه خلاصه ای کوتاه از مباحث گذشته بیان خواهد شد.
۳٫۲- تفصیل موضوع جلسه
موضوع جلسه از قبل به یک یا چند نفر واگذار و مطالب خود را در جلسه ارائه می‌نمایند و مربی یا سرگروه در پایان جلسه جمع‌بندی می‌کند.
نکته: لازم است هر یک از اعضاء حلقه در زمان بیان مطالب، یادداشت‌برداری کرده تا در موقع نیاز با مرور مباحث جلسه بهره‌برداری لازم ممکن باشد
نکته: به‌منظور جذابیت و رفع خستگی، یک نفر به‌عنوان دبیر جلسه، مباحث مطرح‌شده از سوی اعضای حلقه را ثبت کرده و در زمان نتیجه‌گیری از آن استفاده نماید. (دبیر جلسه می‌تواند از تابلو استفاده کند)
۴٫۲- نتیجه‌گیری:
نتیجه‌گیری می‌تواند توسط بیان داستان، مثال، دلایل و ایجاد سؤال جدید و خاطره عبرت‌آموز انجام گیرد.
۵٫۲- ذکر دعاء:
جلسه با ذکر چند دعای کوتاه که ترجیحاً مرتبط با موضوع جلسه باشد پایان گیرد.
۱- مربی: فردی که به امورات تربیتی، بصیرتی و معرفتی جهت رشد و تعالی اعضای گروه تسلط لازم داشته باشد.
۲- مسئول گروه: به فردی اطلاق می‌شود که مدیریت اجرایی گروه را به عهده دارد.
۳- اعضای گروه: تعداد محدود و معینی از افراد هم‌سطح از لحاظ سنی، تحصیلات و ...
تذکر:
۱- اولویت دارد که مربی و مسئول گروه یک نفر باشد.
۲- در یک مجموعه وجود یک مربی ضرورت دارد.
۳- چند گروه می‌تواند زیر نظر یک مربی فعالیت داشته باشد.
چهارشنبه، ۶ اسفندماه ۱۳۹۳، پس از اقامه نماز مغرب و عشا، جلسه تلاوت قرآن با حضور بسیجیان پایگاه محمد رسول الله برگزار شد. در ابتدای این جلسه توضیحات مختصری راجع به قواعد صحیح خواندن قرآن توسط آقای محمد الله یاری داده شد، سپس بسیجیان به تلاوت قرآن پرداختند. در انتها هر کدام از بسیجیان با ذکر یک دعا جلسه را منور کرده و در ساعت ۱۹:۴۰ جلسه پایان یافت.
با تشکیل حلقه‌های تربیتی به تعداد ۱۵ تا ۲۰ نفر شکل می‌گیرد که یک نفر مربی مطالب مربوط به مسائل تربیتی و سایر موضوعات روز مبتلابه، افراد را ارائه می‌دهد.
مباحث به‌صورت مباحثه طرفین پیش می‌رود و افراد هر سؤالی داشته باشند، از استاد یا مربی می‌پرسند و پاسخ سؤالات خود را در یک فضای دوستانه و صمیمی دریافت می‌نمایند و درنهایت تمامی مباحث و مطالب با هدایت و راهنمایی استاد جمع‌بندی می‌شود.
مهم‌ترین رکن طرح، ارتباط مربی و استاد با اعضای گروه به‌صورت یک حلقه متصل در فضای خارج از جلسه می‌باشد و در این صورت است که حلقه تربیتی مفهوم پیدا می‌کند.
بهترین حلقه تربیتی آن است که مربی در هر شرایطی بتواند با گروه به سهولت در ارتباط باشد و با آن‌ها ارتباط معنوی و عاطفی داشته و کارهای تربیتی خود را دنبال کند.
